Образовательный интенсив в Сочи

Проректор по учебной работе Баира Натырова и декан экономического факультета Нюудля Павлова приняли участие в крупнейшем в России практико-ориентированном образовательном интенсиве IPR EDU 2023 в Сочи.

Его особенность – в программе повышения квалификации от ведущих российских университетов, которые позволяют слушателям одновременно нарастить собственные компетенции и принять участие в экспертных обсуждениях.

В рамках интенсива была проведена  программа повышения квалификации от ФГБУ «Росаккредагентство». В центре дискуссий — новые аккредитационные показатели высшего образования и методы их достижения, создание эффективной электронной информационно-образовательной среды университета, создание качественных образовательных программ, отвечающих требованиям рынка и ключевым мировым трендам.

Первым мероприятием стала пленарная сессия «От аккредитационного мониторинга образовательных программ к стратегическим изменениям в образовании» под руководством советника руководителя Рособрнадзора, руководителя Ситуационного центра Рособрнадзора по проведению аккредитационного мониторинга, директора по развитию группы компаний «Просвещение» Натальи Алтыниковой, которая отметила, что аккредитационный мониторинг поможет выявить сложные проблемные места в образовании. Спикеры акцентируют внимание на созидательных возможностях аккредитационного мониторинга: академическое сообщество выделяет собственные проблемные места и получает большую автономию в определении стратегии своего развития.

Заместитель руководителя Рособрнадзора Сергей Рукавишников рассказал о новом в нормативно-правовом регулировании государственной аккредитации образовательной деятельности. «Наступил тот этап, когда не чиновники формируют различные показатели и требования, а само академическое сообщество», — подчеркнул эксперт.

О нормативной документации, которая определяет требования государственной аккредитации рассказал руководитель  ФГБУ «Росаккредагентство» Алексей Емельянов и подчеркнул, что государственная аккредитация сейчас проходит проще, но во многом зависит от показателя по диагностической работе.

Заместитель руководителя Рособрнадзора  Светлана Кочетова рассказала об опыте проведения новой модели аккредитации, использования диагностической работы в аккредитации и фондов оценочных средств университетов.

Начальник Управления государственных услуг и цифровой трансформации Рособрнадзора Ольга Явкина выступила с докладом «Государственные услуги Рособрнадзора: внедрение оптимизированных стандартов».

Во второй части, прошла кейс-сессия «Новая модель высшего образования и инструменты национальной системы квалификации». Начальник отдела методологии в сфере высшего образования Департамента государственной политики в сфере высшего образования Министерства науки и высшего образования РФ Татьяна Попова рассказала о том, что новая модель высшего образования не перечеркивает уже имеющиеся успешные наработки, а также о том, что сейчас идет работа над пилотным проектом, в котором участвуют 6 образовательных организаций. Эти организации должны апробировать новую модель по указу Президента: базовое высшее образование 4-6 лет и специализированное высшее образование по программам магистратуры. В период проведения этого эксперимента, возможно, будут сделаны предложения по изменению законодательства и, соответственно, нормативно-правовых актов.

«Все нововведения мы будем обсуждать на широких площадках, в том числе и с профессиональным сообществом. По поводу роли работодателей в новой системе образования: перед нами стоит задача сделать сопряжение образования с работодателями еще более сильным», — подчеркнула эксперт.