МЧС России приглашает принять участие в конкурсе на лучшую методичку по предметам «ОБЖ» и «БЖД»

Конкурс «Лучшая методическая разработка по предметам «Основы безопасности жизнедеятельности» и «Безопасность жизнедеятельности» проводится в рамках мероприятий Года педагога и наставника в Российской Федерации. Конкурс проводится МЧС России среди учителей и преподавателей образовательных организаций России, вузов ведомства, иных образовательных организаций.

Его цель – формирование мотивации к изучению учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» и дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», повышение их практикоориентированности, создание новых учебно-методических разработок, отвечающих вызовам времени.

Конкурс состоит из двух номинаций: «Сценарий занятия в рамках учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» и «Сценарий занятия в рамках учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности». Представляемые работы - сценарии занятий из расчета на 45 мин., включающие текстовое описание и слайдовое сопровождение.

Конкурс пройдет в три этапа:

I этап проводится в субъекте Российской Федерации соответствующим главным управлением МЧС России по субъекту Российской Федерации. В Главном управлении МЧС России по Республике Калмыкия заявки на участие и конкурсные работы будут приниматься с 1 сентября по 31 октября 2023 года, оценка работ комиссией пройдет с 1 по 15 ноября;

II этап будет проходить в федеральном округе Российской Федерации в период с 16 по 30 ноября 2023 года среди победителей I этапа Конкурса;

III (финальный) этап Конкурса пройдет на всероссийском уровне в период с 1 по 15 декабря 2023 года среди победителей II этапа Конкурса.

Победившими в Конкурсе считаются работы, занявшие 1, 2 и 3 места в каждой из номинаций.

В Калмыкии конкурсные работы принимаются исключительно в электронном виде на адрес электронной почты [email protected]

Конкурс предполагает возможность обнародования представленных работ, использования их на безвозмездной основе в качестве методических материалов с сохранением авторства.